thanh niên làm nông trong tòa tháp，Một số nội dung đến từ lĩnh vực nghiên cứu của các đệ tử của ông Chen Qingying: một số đoạn đáng kinh ngạc được trích từ “Tuyển tập lịch sử Trung Quốc và Tây Tạng” do ông Chen Qingying dịch từ tiếng Tây Tạng và tiếng Trung Quốc; nghệ thuật Phật giáo Tây Tạng do Giáo sư Xie Jisheng quản lý, cuối cùng đã có được manh mối về sự lan truyền trong đất liền cổ xưa, Giáo sư Shen Weirong, khi xem xét bản thảo, đã sửa chữa nhiều và đề nghị nên đưa những tác phẩm được ông Chen Yinke khen ngợi vào; Cuốn sách Thầy Huyền Trang của Tubo được liệt kê trong một phần riêng. Nhân vật đáng ghi nhớ này trong lịch sử giao lưu văn hóa Trung-Tây Tạng đã tỏa sáng rực rỡ… Tất cả những điều này có được trực tiếp và gián tiếp từ lời dạy của ông Huyền Trang đã phản ánh một cách bất ngờ. một chuỗi Nhân Quả và Số Phận.Kinh nghiệm học tập và làm việc: Tốt nghiệp Khoa Lịch sử Đại học Lan Châu năm 1983 với bằng cử nhân lịch sử; giảng dạy tại Khoa Khoa học Xã hội của Viện Kiến trúc Luyện kim Tây An từ năm 1983 đến 1985; Đại học Tây Bắc năm 1988 với bằng thạc sĩ lịch sử (Lịch sử Dân tộc học Tây Bắc); học tiếng Tạng tại Viện Dân tộc học, Đại học Dân tộc Tây Tạng từ năm 1986 đến năm 1987; giảng dạy tại Đại học Tây Bắc từ năm 1988 đến năm 1990; trong lớp đào tạo nâng cao tiếng Nga do Ủy ban Giáo dục tỉnh Thiểm Tây tổ chức; tốt nghiệp Nam Kinh năm 1993. Tốt nghiệp Văn phòng Nghiên cứu Lịch sử Yuan của Khoa Lịch sử Đại học, và nhận bằng tiến sĩ lịch sử (theo hướng lịch sử Mông Cổ và Yuan); tháng 3 năm 1992, ông học tiếng Tạng cổ tại Viện Dân tộc học, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Trung Quốc; tháng 9 năm 2000 và tháng 1 năm 2001, ông theo học lớp Tây Tạng của Trường Đảng Trung ương Đảng Cộng sản Trung Quốc (No. 25); từ năm 2003 đến 2008, ông học tiếng Anh tại Insearch, Đại học Công nghệ Sydney, Australia; từ năm 2007 đến tháng 2 năm 2008, ông học tiếng Anh tại Trường Ngoại ngữ Leicester ở Ottawa, Canada; từ năm 1993 đến nay, ông học tại Viện; Lịch sử, Trung tâm Nghiên cứu Tây Tạng Trung Quốc Tham gia nghiên cứu về Tây Tạng, tập trung vào lịch sử và văn hóa Tây Tạng cổ đại, đặc biệt chú trọng đến lịch sử Tây Tạng thời nhà Đường và lịch sử Tây Tạng thời nhà Nguyên.tỷ lệ trượt giá đồng tiền việt nam(64) “Bình luận về Shakepa và lịch sử chính trị của các khu vực Tây Tạng”, “Một số vấn đề lý thuyết trong nghiên cứu Tây Tạng đương đại” do Lhapa Phuntsok và Ge Le biên tập, Nhà xuất bản Tây Tạng học Trung Quốc, 2002.Ông hiện là phó trưởng khoa và giáo sư Trường Quan hệ Quốc tế tại Đại học Nhân dân Trung Quốc, giám sát tiến sĩ về ngoại giao, giám đốc Ủy ban Học thuật của Trung tâm Nghiên cứu Quốc gia thuộc Đại học Nhân dân Trung Quốc, và phó giám đốc Hiệp hội Mỹ. Trung tâm nghiên cứu của Đại học Nhân dân Trung Quốc.

Trong vài năm qua, Giáo sư Shen Weirong đã thành lập một nhóm học thuật quốc tế tại Học viện Khoa học Trung Quốc bao gồm nhiều ngôn ngữ cổ khác nhau của Khu vực phía Tây và rất giỏi về ngôn ngữ, lịch sử, tôn giáo và nghiên cứu khảo cổ học. đã đào tạo một nhóm người quan tâm đến việc nghiên cứu ngôn ngữ lịch sử của các khu vực phía Tây và Phật giáo Trung-Tây Tạng. Các sinh viên trẻ theo học đã gửi một nhóm sinh viên xuất sắc đến các học viện nổi tiếng như Đại học Harvard ở Hoa Kỳ. , Đại học Chicago, Đại học Hamburg, Đại học Munich, Đại học Leipzig ở Đức, Trung tâm Nghiên cứu Học thuật Quốc gia Pháp và Đại học London ở Vương quốc Anh.vaom88Bản đồ dữ liệu: Máy bay chiến đấu F-22 Raptor của Mỹ.caheo-linkCác thiết bị nổ được các nhân viên thực thi pháp luật phát hiện tại nơi ở của họ giống với những thiết bị được tìm thấy tại "Nhà ga Quảng trường Khởi nghĩa" ở St. Petersburg vào ngày 3.Cao nguyên phủ đầy tuyết này có một mục tiêu vững chắc: tuân thủ các tiêu chuẩn mấu chốt là “hai không lo, ba đảm” và nỗ lực hết sức để hướng tới bốn mục tiêu tốt.